8月16日，2022年全国科技小院研究生
教育实践
培训结业仪式在大理古生村、内蒙古杭锦后旗培训基地、河北省曲周县培训基地和云南褚橙科技小院同步举行。中国农业
大学资源与环境学院副院长、国家农业绿色发展研究院大理分院院长江荣风在古生村主会场出席结业仪式并致词。大理古生村科技小院负责人、资环学院副教授金可默主持结业仪式。
江荣风代表国家农业绿色发展研究院和科技小院对同学们顺利完成培训表示祝贺，对地方政府对本次培训的大力支持表示感谢。他指出，培训期间，同学们深入实际生产一线，掌握了第一手的实验数据；入村住户，零距离接触三农，洞察乡土民情。与村民同吃同住同劳动，既向村民学习又向村民传授了农业科技
知识和绿色发展理念，与村民建立了浓厚感情，厚植了深厚的三农情怀。同时，也激发了大家学农爱农、强农兴农的热情。希望大家能好好总结在科技小院培训期间的所思所想所得，将这种不怕吃苦、勤于思考、勇于实践的精神带到今后的学习中去，为国家现代农业发展、为乡村振兴做出自己的贡献。
洱海流域农业绿色发展研究院副院长、中国农业大学资环学院植物营养系主任侯勇表示，此次实践培训非常成功，同学们不仅学习到了专业知识，而且培养了组织能力，这些进步离不开各位老师、各级政府和合作企业的支持。虽然暑期培训已经结束，但是在以后的学习中依然要不忘初心，为三农做出自己的贡献。
古生村支部书记何桥坤致辞中表示，老师和同学们的到来不仅给古生村带来了活跃的青春气息，还为古生村村民增收做出了贡献。他代表古生村全体村民表示，以后不论走到哪里，古生村都是同学们的家。
仪式上，师生们通过自己制作的视频回顾了在大理古生培训基地、曲周培训基地、杭锦后旗培训基地，褚橙培训基地的实践情况。大理古生村培训基地新生代表阳琼霖表示，要把自身发展与乡村振兴结合，用实践行动助力三农问题解决；曲周培训基地新生代表魏婷同学表示，辛德惠院士的精神深深地感染着大家，自己今后一定会自觉培育三农情怀，深入三农实践，破解三农难题；杭锦后旗培训基地新生代表周靖宇同学说，本次培训活动提高了我们的能力，我们要根扎泥土、穗向蓝天、常怀感恩之心，厚植三农情怀；褚橙培训基地新生代表郭晓行同学说，一定会努力学好知识，心若有所向往，何惧道阻且长。大家纷纷表示，在本次教育培训实践中有很多付出、收获，大家相互学习、相互了解、共同成长。
培训期间，同学们在实践之余，还积极参与今年全国科技小院研究生教育实践培训会摄影大赛、视频大赛、故事大赛。大家通过视频与照片定格了一帧帧美好的瞬间，讲述了自己与村民之间发生的故事，和在工作中不懈奋斗与满满收获。结业仪式上，科技小院对故事大赛、摄影大赛、视频大赛以及优秀汇报等进行了表彰。
据悉，2022年全国科技小院研究生教育实践培训启动大会7月1日在云南省大理市古生村正式启动，并在河北曲周、内蒙古杭锦后旗、云南褚橙等基地设立教育实践培训分会场，活动全程历经47天。
在大理古生村，同学们依托古生村科技小院，同学们通过知农爱农情怀教育及基本技能学习，培养学生知农爱农、扎根一线、服务国家战略的情怀及相关研究方法的理论。在全面进入生产一线实践的基础上，进一步通过科技小院内涵与精神、发展历程的讲解，思政专题教育，曲周精神、洱海科技大会战专题教育，增强学生服务三农和国家战略的责任担当，提升了在科技小院开展科学研究、社会服务、系统研究的实践能力。同学们分成分成洱海流域面源污染调研、绿色高值种植体系构建、农业绿色发展宏观政策研究、绿色智能肥料研发、点线面平台、乡村振兴等六支队伍，在古生村及其周边区域开展实践调研活动，为洱海保护和提高农民收入，推进洱海流域产业融合提供智力支持。
在河北曲周，同学们学习到了与农户沟通的技巧、调研和访谈的方式方法、各种数据分析软件等工作技能等内容，深切体会到：只有扎根在农村，接触农民，才能获取到农民最真实的需求，解决农民最迫切的问题。同学们还参与了中国农业大学资源与环境学院、曲周实验站与曲周县联合开展的“献礼二十大，践行在盛夏”乡村振兴摸底调研工作，共有60余名师生及农技人员，成立18个工作分队，深入曲周全县10乡镇、342村开展乡村振兴摸底大调研，对全县乡村产业、生态治理、乡土人才、乡村文化和农村组织等方面进行入户“解剖式”摸底调研。本次调研活动既是落实农业农村部、国家乡村振兴局2022年“百县千乡万村”乡村振兴示范创建的重要举措，又是中国农业大学2022级科技小院专项研究生学前培训的重要实践环节。
在杭锦后旗基地，同学们住到农户家中，与农民同吃同住同劳动，下地摘瓜、上山放羊，体验民生农情；到农业龙头企业参观学习，了解企业需求。开展了“喜迎二十大·杭锦后旗农业科普培训与全域大调研活动”，强化在生产一线发现问题、分析问题和解决问题的能力。主题调研期间，同学们走访了杭锦后旗5个乡镇、10个典型村、150余户以及28个养殖场的调研工作，深入了解了杭锦后旗农业发展现状，为日后形成一篇完整、系统的调研报告提供数据支撑。通过实践培训，同学们进一步激发了服务“三农”责任感，强化在科技小院从事科学研究、社会服务的基本工作技能和方法，为后期在科技小院的研究与服务工作垫定坚实基础。
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