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知识心理和物理哲学的基本问题

2024-04-27 发布
知识能缓解人们的紧张和焦虑情绪吗?答案是能,可以设想未来的知识体系包含了“知识心理学”的图景。知识不仅向人们传授了认识世界、改造世界的目的和方法,而且在陶冶人的情操、颐养人的性情、舒缓人的焦躁心理的功能中,知识发挥了其它手段不可替代的“心理调节师”作用。知识既是社会进步的推动力,也是人们心理健康的稳定器,知识的认知、改造世界和调节心理的作用符合科学哲学多重论的等效原理。知识使人厚重、谦虚,使人敬畏自然、学会欣赏人间万象的美好事物,知识的丰富性和滋养性使人感到充实,知识对人的心理产生的积极作用日益显现出来。

科学哲学的相对性原理对人们的心理产生了平和和谦逊的调节功效,从放大和从缩小的时空效应对人类和地球的价值进行审视时,人们获得的两种或多种不同的认识和感受符合科学哲学的相对性原理。人类和地球在地月系的价值最高,在太阳系的价值次之,在银河系的价值降低到了微不足道的程度,人类和地球从地月系的高价值到银河系的低价值的变化符合科学哲学尺度论的递减原理,反之,从银河系的低价值到地月系的高价值符合科学哲学尺度论的递增原理。

地球和人类的存在价值在太阳系、银河系和宇宙的尺度范围逐渐趋于零,也就是说地球和人类在银河系和宇宙的存在价值可有可无,好似人们时常感受到个人在人类历史长河的存在价值微乎其微一样。天文学家是一群“想得开”的人,看一看头顶上的灿烂星空,想一想人的生命的短暂和渺小,烦躁和郁闷的情绪就会消失得无影无踪。

在恒星和星系的尺度上,地球的有和无或存在和不存在符合科学哲学价值论的等效原理,好似地球的实在论哲学转化为地球的虚无论哲学。地球表面被分割成五大洲和四大洋,宜居地球的生态环境维系了全球50亿到100亿人口的庞大数量,但在太阳系的尺度上,当从抵近火星的飞船和飞临冥王星的探测器“回望地球”时,地球看上去只是浮在太空薄雾中“蓝色的淡点”,人类为之奋进的社会文明形态“消失”在微光浮现的光点中。

可以从等效原理的反向性推演出反等效原理或悖论原理,比如:物质的反向性是反物质,反物质的反向性是物质,物质和反物质构成了物质世界的悖论关系。作用力的反向性是反作用力,反作用力的反向性是作用力,作用力和反作用力构成了经典力学体系的悖论关系。可以从等效原理的正向性推演出反等效原理或悖论原理,比如:在有限数列中,由偶数2、4、6、8...2n(n为奇数1、2、3、4...)相加的总和2十4十6十8...十2n>(大于)由奇数1、3、5、7...n相加的总和1十3十5十7十...十n。在无限数列中,由偶数2、4、6、8...2n(n为奇数1、2、3、4...)相加的总和2十4十6十8...十2n=(等于)由奇数1、3、5、7...n相加的总和1十3十5十7十...十n。

在有限数列中,偶数数列相加的总和大于奇数数列相加的总,在无限数列中,偶数数列相加的总和却等于奇数数列相加的总和,两种结果构成了有限数列和无限数列的悖论关系。从等效原理的反向性和从等效原理的正向性推演出的悖论原理符合科学哲学逻辑论的等效原理。等效原理在一定的条件下转化为反等效原理或反等效原理的两种类型——悖论原理和矛盾原理,反之,反等效原理或反等效原理的两种类型——悖论原理和矛盾原理在一定的条件下转化为等效原理。

物理哲学的研究对象是物体的存在和物体的运动,结构是物体存在的方式,力的作用是物体运动的原因,根据逻辑哲学同一性的等效原理,物理哲学的研究对象是物体的结构和物体施力与受力的作用。几乎所有的物质结构都有其反结构或所有物质都有其反物质,比如:质子和电子组成原子,反质子和正电子组成反原子。物质的结构和反结构遵循科学哲学的悖论原理或对称性原理。物体的施力和受力作用可能遵循、也可能不遵循科学哲学的悖论原理或对称性原理。

比如:物体在经典力学领域的相互作用或作用力与反作用力大小相等,方向相反;粒子在量子力学领域的相互作用或作用力和反作用力可能不遵守牛顿的第三定律。自然的四种基本力可能表现为双向的吸引力和排斥力,也可能表现为单向的吸引力或单向的排斥力,比如:引力仅有吸引力的单向形式,电磁力有吸引力和排斥力的双向形式。物质结构和物质力的作用既可能符合科学哲学的对应性原理,也可能符合科学哲学的对应性破缺原理,物质结构和物质力的作用或物质存在和物质运动包含了悖论关系。物质结构遵循的对称性原理和物质力的作用在对称性原理和对称性破缺原理之间表现的不确定性原理构成了物理哲学的基本问题之一。

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